学級づくりその２

onichanが学級づくりでしていることは、以下のことです！

・信頼関係づくり

　　○人間関係をつくる

　　○子どもたちのリレーション（つながり）を図る。※意見交流、ミニゲーム等

・フリ（指示）・オチ（子供の言動）・フォロー（評価）　中村健一先生

・M(モデル)A（アクション）T（トレーニング）　土作彰先生

 ・YSHの法則　onichanが日々の実践で考えつきました！

　　Y…やって（手本を）みせる

　　S…させる

　　H…評価する（ほめる）

・先生や友達の話を聴くときの聴き方

 ・プリント等を渡すときの声かけ

　　教師「どうぞ。」

　　子ども「ありがとうございます。」を指導する。

 ・思いやり

・自分を磨く

・自分を鍛える。

・全力で行う。　

・名言や詩、子供に伝えたいことをA4 １枚で作り掲示する。（2019年度からスタート）

１１個です。ここ数年やってきたことを思い出して書きました。追加があれば、ブログに書きます。

詳しくは、次回のブログで、説明します。

みなさんは、学級作りはどのようなことをされていますか？